2017年4月督导反馈意见
2017年4月督导反馈意见：
1、做好家 校沟通，了解学生及其家庭，尤其要做好困难家庭学生、留守儿童、残疾学生以及行为偏差学生的帮扶工作，关注他们的思想、学习、生活情况，帮助其克服困难、解决问题。
2、 了解被走访学生家庭基本情况、家长思想状况、学生成长情况，向他们宣传教育法律法规和各项政策，引导他们共同教育和培养学生。
3、通过开展大走访活动，重点走访贫困学生、留守儿童、残疾学生以及行为偏差学生家庭，帮助协调、解决存在的突出问题、实际困难，推动学校教育事业健康、快速和可持续发展，努力维护社会和谐稳定。
4、建议学校开展走访活动，加强家校合作，推动社会和谐发展。